В Тюмени реализуют проект по адаптации детей мигрантов к школе "Мой новый друг"

07:06 15 апреля 2026

Версия для печати

Фото Сергея Куликова

"Мой новый друг" – это программа по интеграции детей иностранных граждан в российское общество. Педагоги, чиновники, религиозные деятели и руководители национальных объединений собрались в школе №69 под эгидой регионального отделения "Ассамблеи народов России", чтобы обсудить как дальше работать по этой программе. Ответ на этот вопрос узнала "Тюменская область сегодня".

Проект в Тюмени стартовал в 2025 году. Площадками его реализации стали одни из самых многонациональных школ №9 и №69, центр "Этнос", а также Тюменский индустриальный и госуниверситеты, где учатся студенты из разных государств. Суть простая и сложная одновременно: погрузить ребенка или молодого человека, только что приехавшего к нам из другой страны, в русскую языковую и культурную среду, помочь ему стать у нас своим.

Директор школы №69 Эльвира Амирова, депутат, член фракции Всероссийской политической партии "Единая Россия" в Тюменской городской думе, подчеркнула: школа – это не стены, а люди. И они очень разные: в 69-й учатся представители более 20 национальностей. И им необходимо не только понять и принять Россию, но и научиться понимать друг друга.

"Мы открыты для родителей и общества. Все, что происходит в стенах нашей школы, должно давать детям развитие во всех сферах. Учителя работают над адаптацией детей, их вовлеченностью в мероприятия, сами повышают квалификацию – это помогает нам находить новые пути", – рассказала она.

В школе №9 насчитывается более 3 тысяч 600 детей 15 национальностей и каждый третий – с миграционной историей. Чтобы помочь им с адаптацией учителя придумывают форматы, от которых у детей горят глаза. Недавно провели лингвистическую игру "Слово за слово" по словарю Даля: многонациональный класс искал корни слов и вдруг обнаружил, что они похожи в разных языках.

Еще одна педагогическая находка - театральный фестиваль "Сказки народов России". В нем приняли участие 62 класса – это почти 1 800 учеников. Российские дети ставили и играли таджикские сказки, а дети из Таджикистана – русские народные. И все вдруг поняли: сюжеты-то тоже похожи.

"Ребята гордятся своим многонациональным классом. Я работаю здесь с января, и, честно, распрей я не видела, – делится советник школы №9 Анжелика Нуриахметова. – Социализация должна быть не только для ученика, но и для всей семьи. Это наш следующий шаг".

Инициативы педагогов высоко оценили представители Общественной палаты Тюменской области и председатели киргизского, таджикского, дагестанского национальных объединений.

Еще одна из историй успеха проекта – центр "Этнос". В рамках "Моего нового друга" здесь работает программа "Ключ к общению" – русский язык с погружением в культуру. На постоянной основе занимаются 150 детей мигрантов, а всего учеников в разы больше - десять групп. Есть даже группа будущих первоклашек, которые уже прошли обязательное тестирование по русскому языку для поступления в школу. В центре "Этнос" работают пять педагогов.

"Все педагоги – филологи, кроме моей заместительницы. Она историк, дети к ней бегут с удовольствием. Всего ежемесячно в центре занимаются полторы тысячи детей, которых мы готовим к сдаче тестирования, – рассказал директор центра Гульнара Сагитова. – И даже те, кто прошли его, все равно возвращаются к нам".

За первый квартал 2026 года центр подготовил 18 детей, которые успешно сдали тестирование, и провел 13 мероприятий, посвященных традициям разных народов – от Масленицы до Навруза.

Ольга Базыльникова, главный специалист департамента образования и науки Тюменской области, отметила результативность проекта "Мой новый друг": "В школах региона сегодня учатся порядка 2 тысяч детей иностранных граждан. Адаптация – это не просто доброе дело, это вопрос национальной политики. И "Мой новый друг" дает реальные результаты. Общий процент сдачи тестирования у нас стабильно держится на отметке 60%".

Председатель Духовного управления мусульман Тюменской области Зиннат-хазрат Садыков добавил: "Работать нужно не только с детьми. Нужно работать с родителями. Потому что ценности рождаются в семье".

Проект "Мой новый друг" в 2026 году обещают расширить: больше площадок, больше форматов. А подобные отчетные встречи предложили проводить раз в квартал, чтобы постоянно следить за развитием и успехами проекта.