Эксперт: важно установить контакт между детьми и их родителями при решении профориентационного вопроса

Позиция "сопровождения" очень важна при взаимодействии родителей и детей во время решения вопроса о будущем профессиональном развитии: когда взрослый не настаивает, а рекомендует и поддерживает, у ребенка появляется возможность получить собственный опыт, изучить себя с разных сторон, утверждает руководитель Академии Лидерства и Бизнеса Юлия Васильева.

 

"Сейчас многие родители – активные и занятые люди, им зачастую даже не хватает времени на разговор с ребенком, и вся коммуникация складывается через конкретные указания что делать. В таком случае при взрослении у ребенка отсутствует навык самостоятельного принятия решения, который так необходим. Мы же считаем, что активность ребенка – это не минус, а плюс. И если у него много энергии, то необходимо лишь направлять его и давать ресурсы, а не быть нянькой или стоять над ним "с палкой", - рассказала Юлия Васильева.

 

Так, в рамках проектов Академии Лидерства и Бизнеса ребенок получает возможность попробовать свои возможности, на практике почувствовать особенности разных профессий. Позиция педагогов заключается не в том, чтобы дать советы, а показать возможные варианты и помочь принять решение самостоятельно.

 

"В названии образовательного центра слово "бизнес" используется в очень широком смысле, мы не делаем из детей бизнесменов, наоборот, искренне считаем, что не каждому дано стать предпринимателем. У ребенка может быть талант музыканта или врача, даже если мама и папа в бизнесе. Для этого мы ведем плотную работу с родителями для понимания: ребенок живет для родителей или педагогическая задача родителей увидеть в нем автономную личность? И многие признаются, что пытаются реализовать собственные мечты через ребенка, не учитывая его желаний", - подчеркнула Юлия Васильева.

 

По словам эксперта, Академия в этом плане особенно полезна для старшеклассников, которые готовятся принимать решение, куда пойти дальше во взрослой жизни. Участие в проектах позволяет подростку раскрыть и понять себя, свой талант, внимательно исследовать мир вокруг, не ориентируясь на мнение окружающих. Часто "синдром отличника", когда ребенок каждое действие совершает с оглядкой на оценку взрослых и не получает от родителей ожидаемое одобрение и поддержку, провоцирует негативные последствия и ребенок не умеет справляться с трудностями. "Мы же с ребятами учимся во всем видеть плюс, любое событие рассматривать, как опыт для роста, видеть ресурсы в каждой встрече с новыми людьми и уметь получать удовольствие от любого процесса, даже, на первый взгляд, скучного и не нужного", - поясняет руководитель центра.

 

Отметим, Академия Лидерства и Бизнеса – инновационный образовательный проект для детей и молодежи от 7 до 17 лет. Участие в проектах позволяет ребятам познать себя, овладеть лидерскими качествами, понять всю широту собственного потенциала и свои таланты. Благодаря новому в дополнительном образовании формату "3R" родители своевременно получают обратную связь о ребенке и могут корректировать свои стратегии в его воспитании, чтобы достичь необходимых изменений и взаимного понимания.