Новая волна мошенничества - "нейросетевые шпаргалки" и фейковые сборы на ЕГЭ

17:30 22 мая 2026

Версия для печати

В период подготовки к единому госэкзамену специалисты ВТБ фиксируют рост мошеннических схем, нацеленных на выпускников и их родителей. Злоумышленники активно используют стрессовое состояние и доверие к новым технологиям, предлагая "гарантированные" способы обойти систему или срочно решить "организационные" вопросы за деньги.

В социальных сетях и мессенджерах выпускникам массово рассылаются предложения перейти в "секретные ИИ-боты". Мошенники обещают, что боты смогут решать экзаменационные задачи в реальном времени, генерировать "идеальные" сочинения и даже передавать ответы через скрытый наушник.

Выпускники сталкиваются с тремя основными сценариями обмана: перепродажей информации, которая доступна в открытых источниках, фиктивными услугами, которые блокируются после оплаты или заражением устройств — под видом "шпаргалки" распространяются вредоносные APK-файлы или программы удаленного управления смартфоном, что ведет к краже денежных средств.

Злоумышленники направляют свои атаки и на родителей. В родительских чатах появляются поддельные аккаунты "представителей школы" или "организаторов ЕГЭ". Они просят перевести деньги на вымышленные нужды: спецбланки, печать пропусков, питание на экзамене. Механизм обмана всегда один: после получения денег лже-организаторы исчезают, а родители остаются без возможности вернуть средства.

Заместитель руководителя департамента по обеспечению безопасности – вице-президент ВТБ Дмитрий Саранцев:

Любой экзамен — сам по себе стресс. В преддверии ЕГЭ градус тревожности максимален, и именно этим пользуются мошенники. Применение подобных устройств и подсказок — грубейшее нарушение правил сдачи ЕГЭ, оно влечёт аннулирование результатов. Сами предложения — классическая мошенническая схема, цель которой - кража денег. Важно помнить: все официальные процедуры, связанные с проведением ЕГЭ, бесплатны и регламентированы законом. Никаких платных “шпаргалок”, ботов или доп.услуг от имени школы или государства не существует.