Тюменская команда разработала VR-тренажер для обучения студентов-медиков. Он представляет собой цифровую копию реальной лаборатории и предназначен для практического обучения микробиологическим окраскам (по Граму, по Бурри-Гинсу, по Нейссеру и другим), подготовке препарата и опытам.
Проект презентовала в Тюменском технопарке студентка четвертого курса ТюмГМУ Алиса Кайгородова в рамках стендап-стартапа "ИТ в медицине". В команду также вошли ее отец, к.э.н., врач-геронтолог и научный руководитель проекта Денис Кайгородов, а также технический руководитель проекта, инженер Максим Гаммер.
– Развитием тренажера мы начали заниматься буквально с августа, но у нас уже есть один клиент, который его купил. Нам не столько нужно финансирование – оно у нас собственное – сколько ищем новых клиентов и заказчиков, – рассказала Алиса Кайгородова.
Сначала ученик выбирает режим, в том числе "обучения" или "экзамена". Затем он подготавливается к эксперименту: моет руки хирургическим способом, надевает перчатки и маску и проходит в рабочую комнату. Там стоит стол с красителями, приборами, чашкой Петри с исследуемой культурной микроорганизмов. На экране появляются анимированные руки, которые выполняют наши команды. Задания озвучивает ментор.
После всех пройденных этапов учащийся размещает предметное стекло с мазком на предметный столик и наблюдает результат в появившемся окне. После проделанного опыта студент должен пройти тестирование по пройденному материалу.
У вас есть уникальная новость? Вы можете сообщить о ней миру через NewsProm.ru
Отправить новость, фото, видеоили отправьте на e-mail: edit@newsprom.ru
Если вы заметили ошибку, выделите мышкой текст и нажмите Ctrl+Enter
