Большинство учителей считает результаты ЕГЭ объективными

13:13 21 января 2016

Версия для печати

Объективность ЕГЭ не вызывает сомнений у большинства учащихся, их родителей и учителей. К таким выводам пришли специалисты Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Так, 80% учителей 11-х классов считают, что тесты и задания отражают реальные знания учащихся.

Соответствующими действительности результаты ЕГЭ называют и большинство одиннадцатиклассников (62%), и нынешних первокурсников, заработавших в 2015 году высокие баллы (60%). И только те, кто в прошлом году на выпускных экзаменах получил средние или низкие баллы, скорее считают результаты заниженными (52%), чем соответствующими их реальным знаниям (35%).

При этом 72% преподавателей вузов, исходя из собственного опыта, отмечают, что абитуриенты с высокими баллами ЕГЭ, как правило, подтверждают свой уровень знаний на вступительном экзамене или конкурсе. Студенты первых курсов 2015-2016 годов обучения в большинстве своем соглашаются с тем, что школьных знаний было достаточно и для сдачи вступительного экзамена/творческого конкурса (с этим согласны 66% "высокобалльников" и 58% "середняков" ЕГЭ).

В целом, наличие вступительных испытаний опрошенные первокурсники, будущие абитуриенты и их родители не рассматривают как барьер для поступления в желаемый вуз на выбранную специальность.

Показательно при этом, что о достаточности собственных сил при подготовке для получения высоких баллов на ЕГЭ говорит только треть учителей (33%), родителей (32%) и нынешних выпускников (32%), а также первокурсников, у которых не было высоких баллов (33%). Тогда как большинство уверено, что без дополнительных занятий с репетитором не обойтись. А вот среди студентов-высокобалльников каждый второй (52%) уверен в продуктивности самостоятельной подготовки.

Использовать шпаргалки или мобильные телефоны при сдаче экзамена и остаться незамеченным, по мнению большинства одиннадцатиклассников, – миф (73% считают это невозможным). Однако многие выпускники 2015 года, обучающиеся сегодня на первых курсах вузов, говорят о реальности подобных действий (48% среди "высокобалльников и 40% среди "середняков"). Только около 10% нынешних студентов-первокурсников сообщили о том, что использовали "шпоры", тогда как более 85% заявили, что на выпускных ничего из перечисленного не применяли.

Всероссийский опрос ВЦИОМ проведен в октябре-ноябре 2015 года в 20 субъектах России, не менее чем в тре типах населенных пунктов в каждом субъекте. Всего опрошено 2200 человек в различных целевых группах (600 студентов 1-х курса вузов, 400 преподавателей 1-х курсов вузов, 400 выпускников 11-х классов, 400 родителей выпускников, 400 учителей 11-х классов).